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Educación

SEP acuerda regular uso de celulares en escuelas; primaria y secundaria tendrían restricción total

Publicado

SICOM Noticias 

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) acordó con autoridades educativas de las 32 entidades del país avanzar en una regulación para el uso de celulares y otros dispositivos digitales dentro de las escuelas.

 

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) se alcanzó un acuerdo unánime para establecer reglas sobre el uso de teléfonos celulares en los planteles.

 

De acuerdo con lo informado por el funcionario, en primaria y secundaria se contempla una restricción total del uso de celulares durante toda la jornada escolar. Para los niveles de educación media superior y superior, las reglas serán definidas mediante acuerdos de cada comunidad educativa.

 

La medida ocurre después de que la SEP realizara una consulta nacional en la que participaron 565 mil 396 docentes de educación básica. Según los resultados presentados por la dependencia, 81 por ciento manifestó estar a favor de contar con lineamientos para regular el uso de dispositivos digitales en las escuelas.

 

De manera paralela, la SEP informó sobre la estrategia “El ABC de las Emociones”, dirigida principalmente a adolescentes y jóvenes de 14 a 18 años, con el objetivo de fortalecer el bienestar socioemocional y el cuidado de la salud mental.

 

Como parte de esta estrategia se contempla la distribución de 16 millones de guías: 7.5 millones para estudiantes, 7.5 millones para madres y padres de familia y un millón para docentes. También se realizarán actividades en las aulas y acciones de acompañamiento a las comunidades educativas.

 

La SEP ha señalado que la regulación de dispositivos digitales busca establecer un uso seguro y con fines educativos de la tecnología, mediante acuerdos que involucren a las comunidades escolares.

 

Delgado Carrillo compartió estos avances a través de sus redes sociales y destacó la intención de impulsar una educación con menor exposición a pantallas, mayor convivencia y atención al desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

 

 

 

 

CM