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Estudiantes de Iniciación Artística del Inbal ponen en práctica conocimientos y aptitudes en Recital para guitarra

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El Ensamble Segunda Especie también interpretó La catrina, del compositor Diego López Monroy, quien asistió al recital. Finalmente interpretaron México lindo y querido, pieza tradicional de Guadalajara, Jalisco.

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Estudiantes de la Escuela de Iniciación Artística No. 1 del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (Inbal), instancia de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, llevaron a cabo la tarde del martes el Recital de guitarra en las instalaciones de la Fundación del Centro Cultural del México Contemporáneo.

Los estudiantes fueron dirigidos por la maestra Laura Virginia Paz Sevilla, quien imparte las asignaturas de solfeo, guitarra, conjuntos instrumentales y apreciación de la música.

“Este tipo de recitales permiten que los estudiantes realicen la práctica escénica, donde pierden el miedo, desarrollan habilidades sociales. Pero también buscamos que los estudiantes se vean con naturalidad frente al escenario, la primera vez es difícil, pero con el tiempo se van liberando, por ejemplo, hoy tuvimos una alumna de 12 años”

Paz Sevilla.

Asimismo, consideró que “la mejor edad para estudiar música es a partir de los 6 años, porque sus articulaciones están en buen estado y pueden desarrollar habilidades como la velocidad, además de que no le tienen miedo al público, para ellos es algo muy natural. Pero se puede estudiar a cualquier edad, la música es para todos”.

Por su parte, Leinar Alexander González Cazares -15 años de edad-, del Conservatorio Nacional de Música, pertenece al Ensamble Segunda Especie, junto con alumnos de la Escuela de Iniciación Artística No. 1, quienes interpretaron La bamba, Mi cascabel y La bruja, música tradicional veracruzana.

Leinar Alexander explicó: “En la parte en la cual intervengo hago más rasgueo que cuerdas, como graves. Al principio, al estudiar el repertorio tenía un problema de lectura, no sabía bien cómo sacar la nota, pero lo que me ayudó fue hacer los ejercicios de lectura y ensayarla, en lugar de ensamblarla totalmente; practiqué dos semanas durante cinco horas al día”.

El Ensamble Segunda Especie también interpretó La catrina, del compositor Diego López Monroy, quien asistió al recital. Finalmente interpretaron México lindo y querido, pieza tradicional de Guadalajara, Jalisco.

El Ensamble Segunda Especie está integrado por alumnos, exalumnos y por docentes, entre ellos: Diana Laura Solís Morales, Mariana Ahedo Ríos, Ernesto Eugenio Pacheco Vázquez, Diego López Monroy, Ricardo Abraham Cisneros Frausto, Arturo Enríquez Rodríguez, Jorge Alejandro Mendoza Sánchez, Xhidenhi Zamora García, Laura Sofía Pérez Estrada, Abel Medina Tanaka, Leinard Alexander González Cazares, Brian Alejandro Jiménez Ortega y Laura Virginia Paz Sevilla.

Alondra Cadena, de 20 años de edad, y Zayd Rosas Zempoalteca, de 19 años, alumnos del primer año de la Escuela de Iniciación Artística No. 1, interpretaron Estudio 3, de Leo Brouwer, junto con Shared Oviedo Silva y Diego Altamirano Abarca.

Alondra y Zayd compartieron que ensayaron durante dos meses, por lo que dijeron sentirse bastante tranquilos y complacidos con su interpretación. Coincidieron que la escuela les ha ofrecido las herramientas necesarias, pero para interpretar esta pieza ensayaron dos horas diarias.

Stephanye Rodríguez Cruz interpretó Estudio, de Julio S. Sagreras; Raúl Calva Lara interpretó La Bikina con arreglos de Julio César Oliva; Johann Mijangos Fajardo, Preludio de la Suite 1 para violonchelo, de Johann Sebastian Bach; Mariana Ahedo Ríos, La melancolía, de Mauro Giulliani; Arturo Enríquez Rodríguez, Estudio 1 de Heitor Villalobos; Santiago Ferruzca Varela, Preludio 1, también de Villalobos.

También participaron en el Ensamble Segunda Especie: Mahanaim, quien interpretó Pompa y circunstancia; además de Alejandro Islas Zúñiga, guitarra 1; Fernanda García Jiménez, guitarra 1; Abraham Toxqui Hernández, guitarra 2; Ma. José Zenteno Benavides, guitarra 3, y Carlo Estrada García, piano.